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用作比較的說明方法寫兩種水果 用作比較的說明方法寫兩種水果怎么寫

2022-03-10 天奇生活 【 字體:

  山梨并不像一般梨子那樣甜蜜可口,皮嫩如膏,反之,它倒一身酸味,皮厚得像一層老布。作比較(Make comparison)是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征的說明方法,作用是突出強調(diào)事物的某種特征。在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比??梢詫κ挛镞M行“橫比”,也可以對事物進行“縱比”。

用作比較的說明方法寫兩種水果

  作比較的句子:

  1.泰山可謂雄偉壯觀,相比之下,嶧山就沒有如此之傲氣了。

  2.不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。

  3.臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝了。

  4.我們后來怨的,常是最初愛的。東西沒變環(huán)境變了,景色沒變眼睛變了,別人沒變自己變了。只是當(dāng)我們怨的時候,如果能回頭想想當(dāng)初為什么選他、愛他、欣賞他。他如果依然是當(dāng)初的那個他,就讓我們用年輕時的眼睛,試著再看看吧。

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  5.你過得快不快樂,只有你自己知道。其實誰都有一段不為人知的故事,其實誰都會脆弱的想要一個??浚鋵嵳l都想和某個人完成曾經(jīng)諾言,其實誰都能微笑然后轉(zhuǎn)身流淚,其實誰的生活都多少有點苦澀,經(jīng)歷風(fēng)雨。我只想要少一點悲傷,多一點快樂。我只想要少一點孤獨,多一點幸福。

  6.年輕的時候,以為錯過的是一場繁花、一片星光、一次夕陽巷口的演出、一個轉(zhuǎn)身遺忘的路人。待到繁花再來、星光重現(xiàn)、歌舞又起、路人重逢時才發(fā)現(xiàn),我們錯過的是,那個還敢去愛的時代。

  7.《只有一個地球》:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有這么大,不會再長大。這里運用了作比較的手法,更加形象,生動地寫出地球很小。

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  8.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。通過比較,容易突出被說明對象的特點。

  9.或許對人類來說,地球是龐然大物,而對茫茫的宇宙來說,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

  10.四葉草代表幸福,而康乃馨則代表健康,不同花語,相同心意。

  11.有沒有一雙手,握住了就不輕易放開。有沒有一個肩膀,可以依靠一輩子都有安全感。有沒有一場擁抱,緊緊的讓兩個人再也不分開。有沒有一句誓言,就算兩鬢斑白,步履蹣跚也要攜手共度。有沒有一種約定,相約每一個來生都要和你相遇。有沒有一個人,用盡了一生的力氣還舍不得將他遺忘。

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山梨并不像一般梨子那樣甜蜜可口,皮嫩如膏,反之,它倒一身酸味,皮厚得像一層老布。作比較(Make comparison)是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征的說明方法,作用是突出強調(diào)事物的某種特征。在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比??梢詫κ挛镞M行“橫比”,也可以對事物進行“縱比”。

說明文的說明方法及作用 說明文的說明方法及作用是什么

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說明文的說明方法有舉例子、打比方、下定義、畫圖表、作詮釋、作比較、摹狀貌、引資料、分類別、列數(shù)字。作用:1、舉例子:讓文章更具體更真實。2、打比方:使文章更生動,更有靈力。3、下定義:能準確揭示事物的本質(zhì)。4、畫圖表:使讀者直觀,一目了然地了解事物的特征。5、作詮釋:具體形象地說明了事物的特點,便于讀者理解。6、作比較:讓文章更突出。7、摹狀貌:更形象、具體。

說明文的說明方法 說明文的說明方法歸納

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1.下定義:這是一種用簡明扼要的語言說明事物特有屬性的說明方法,介紹科學(xué)知識的說明文常。2.舉例子:在說明事物或事理時,舉出一些準確恰當(dāng),有代表性的例子能夠化陌生為熟悉,化抽象為具體。3.分類別:這是把被說明對象按一定的標準劃分為幾類,并逐一說明的方法,這種方法可以使文章內(nèi)容清晰。

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舉事例,作用是應(yīng)用舉例子的說明方式說明事物或者事理,一要留意事例的代表性,二要留意事例的適當(dāng)性。列數(shù)字,其作用是使說明具體化,準確無誤,令閱讀者服氣。引資料,是在說明文字中通過引用一些固有的資料來說明事物特征的說明方法。

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說明文的說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序這三種。說明順序,是指能充分表現(xiàn)事物或事理本身特征的順序,也指符合人們認識事物、事物規(guī)律的順序。想要寫好說明文,首先要抓住說明對象的特征,其次最重要的是運用合理的說明順序。

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