“怕得魚驚不應(yīng)人”的上一句是：路人借問(wèn)遙招手。“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”的意思是：有路人向他打聽(tīng)問(wèn)路，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[了擺手，因?yàn)楹ε麦@動(dòng)魚兒而不敢回應(yīng)。這句話出自唐代詩(shī)人胡令能《小兒垂釣》。

　　小兒垂釣

　　胡令能 〔唐代〕

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

　　注釋

　　蓬頭：形容小孩可愛(ài)。

　　稚子：年齡小的、懵懂的孩子。

　　垂綸：釣魚。

　　綸：釣魚用的絲線。

　　莓：一種野草。

　　苔：苔蘚植物。

　　譯文

　　有著蓬亂的頭發(fā)的孩童在河邊學(xué)釣魚，側(cè)身坐在青苔上綠草遮映著他的身影。

　　有路人向他打聽(tīng)問(wèn)路，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[了擺手，因?yàn)楹ε麦@動(dòng)魚兒而不敢回應(yīng)。

　　賞析

　　全詩(shī)情景交融、形神兼?zhèn)?，平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無(wú)限童趣和一些專注。全詩(shī)前兩句“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”突出了小孩的幼稚頑皮，天真可愛(ài)。后兩句“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”從動(dòng)作和心理方面來(lái)刻畫小孩。