三年級(jí)贈(zèng)劉景文古詩意思 贈(zèng)劉景文這首詩的詩意
2020-10-16 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
荷花凋謝,連那擎雨的荷葉也枯萎了,菊花雖然已經(jīng)枯萎,但是那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。一年中最美好的景致你一定要記住,那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。
《贈(zèng)劉景文》
蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。
賞析
這首詩是贈(zèng)給好友劉景文的一首詩,這首詩創(chuàng)作于元祐五年(公元1090年),作者是北宋文學(xué)家蘇軾。這首詩的前兩句寫景,“荷盡”與“菊殘”相呼應(yīng),描繪出秋末冬初的蕭瑟景象,但是又說菊花傲霜斗寒,說明冬季雖然蕭條,但是菊花的枝干依然勁節(jié)。
古人寫秋景,大多都透露出一種悲秋的情緒。但作者卻一反常情,寫出了深秋時(shí)節(jié)的豐碩景象,顯露了勃勃生機(jī),給人以昂揚(yáng)之感。作者認(rèn)為,一年中最美好的風(fēng)光,莫過于橙黃橘綠的初冬景色。而橘樹和松柏一樣,是最足以代表人的高尚品格和堅(jiān)貞的節(jié)操。
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