作文，是表達(dá)情感和記錄事情的一種方式之一，學(xué)生期間，總免不了寫作文，而立夏時(shí)節(jié)將近，立夏有斗蛋的習(xí)俗，老師要求寫立夏斗蛋的作文，那么立夏斗蛋的作文怎么寫？跟著天奇小編一起來(lái)看看吧！

　　立夏斗蛋的作文一

　　走過(guò)，路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！這里是崇川區(qū)通師一附四年級(jí)八班一年一度的立夏斗蛋比賽直播現(xiàn)場(chǎng)。

　　俗話說(shuō)：立夏吃只蛋，氣力大一萬(wàn)。同學(xué)們都拿著自己的蛋信心滿滿地躍躍欲試。先是小組里比賽，只見(jiàn)我拿著我的“小布丁”和錢歐若的“超人蛋”比賽，只聽“咔嚓”一聲，錢歐若的“超人蛋”碎了。哈哈！“超人”都打不過(guò)我的“小布丁”，我一定是無(wú)敵的！

　　正在我得意的時(shí)候，繆語(yǔ)宸拿著他的雞蛋向我和“小布丁”發(fā)起了挑戰(zhàn)。“比就比！”我拿著“小布丁”和他抖了起來(lái)?！斑恰蔽业摹靶〔级　本瓦@么“壯烈犧牲”了。我像只斗敗的公雞——垂頭喪氣。

　　接著我們小組開始斗鴨蛋和鵝蛋。最后的結(jié)果叫人吃驚：三種蛋的代表都是繆語(yǔ)宸，其他人就只好做啦啦隊(duì)了。

　　各組派出的代表都自信滿滿地站在講臺(tái)上。先是陳依果VS季宸宇，“咔嚓”兩個(gè)人的蛋都碎了，這結(jié)果在我們班真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者啊！接著是繆語(yǔ)宸VS袁陸彤，教室里更是炸開了鍋?！耙?！”咦？這是哪里傳來(lái)的叫聲？原來(lái)是繆語(yǔ)宸贏了，正在歡呼呢。

　　又經(jīng)過(guò)了很多場(chǎng)比拼，最終決出的雞蛋王是林澤宇，鴨蛋王是繆語(yǔ)宸，鵝蛋王也是林澤宇。后來(lái)劉老師的“流蛋”打碎了林澤宇的“王八蛋”，成為了新一任的鵝蛋王。為什么叫“王八蛋”呢？原來(lái)是因?yàn)榱譂捎钭蛱煸诩依锒妨撕枚嗷兀@個(gè)蛋贏了八回，所以叫它“王八蛋”。

　　怎么樣，我們班的斗蛋比賽是不是很精彩?。?/p>

　　立夏斗蛋的作文二

　　大家知道嗎？傳說(shuō)每當(dāng)立夏時(shí)，都會(huì)有瘟神來(lái)騷擾每家小孩子，給他們帶來(lái)疾病和危害。女媧為了庇護(hù)孩子們，讓他們每人在脖子上掛一個(gè)彩色蛋兜，并把熟蛋放入其中，這樣瘟神就不敢靠近了。后來(lái)，孩子們也會(huì)聚在一起進(jìn)行碰蛋大賽，今天我們作文班就舉行了這么一個(gè)有趣的活動(dòng)。

　　一上課，大家就迫不及待地把自己帶的蛋亮了出來(lái)。“我的蛋個(gè)頭小，是土雞蛋。”“我的是恐龍蛋。”“我的是核彈?！贝蠹易h論紛紛。老師也拿出了她的蛋，還稱是“眉清目秀，最最漂亮”的蛋。于是，我們都蠢蠢欲動(dòng)，拿起畫筆給雞蛋“打扮”了起來(lái)，許多“面目一新”（面目全非）的蛋就此誕生。

　　“人生難得幾回搏”的斗蛋大賽就要開始了。大家都給自己的“愛(ài)將”取好了名字。老師激動(dòng)地喊道：“2017年蛋王爭(zhēng)霸賽正式開始！”首先是小組內(nèi)P，選出三位幸存者。我很有幸就是其中之一。接著，就是爭(zhēng)霸賽的熱身賽，老師拿出了它的“小花旦”參加比賽，我成為第一個(gè)攻擂的人。

兩位“蛋才”見(jiàn)面鞠躬后，只見(jiàn)一個(gè)小巧的影子直直地朝我的“煙霧蛋”撞過(guò)來(lái)，“呼”一聲，大家都倒吸一口涼氣，到底誰(shuí)會(huì)幸存呢？我觸電般地將手縮了回去，發(fā)現(xiàn)“煙霧蛋”竟是毫發(fā)無(wú)損。隨后又聽到了林老師的嘆息：“我可憐的‘小花旦’呀！”看來(lái)勝負(fù)已定，“小花旦”太過(guò)柔弱，不堪一擊。

　　芝麻開花節(jié)節(jié)高，我的“煙霧蛋”靠著它那秘技“鐵頭功”成功連殺六蛋，成為了本屆爭(zhēng)霸賽的霸主，青史留名。我此時(shí)激動(dòng)無(wú)比，想不到這其貌不揚(yáng)的雞蛋有這般威力，把雞蛋剝開吃掉了，蛋香味久久飄蕩在空氣中。

　　斗蛋比賽真有趣，它給同學(xué)們留下了快樂(lè)的童年回憶。

　　立夏斗蛋的作文三

　　今天立夏，溫暖舒適的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。

　　一大早，同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋?；蓯?ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門、琳瑯滿目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？

　　我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”?！敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué)，雙方握住蛋的身子露出尖的一頭，帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。

　　獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上，就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)?！逼罾蠋熣f(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了。

“我來(lái)！”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái)，不由分說(shuō)，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)。

“還有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個(gè)角落，教室里鴉雀無(wú)聲。“孫展怎么樣？上來(lái)試試吧！”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái)，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下，我過(guò)五關(guān)斬六將，斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。

　　今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè)，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。

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