可以這樣寫小學(xué)成長足跡：1、總結(jié)時光飛逝，2、分段描述自己不同年級發(fā)生的有趣難忘的事情，3、總結(jié)全文，表達(dá)自己的感想和成長。時光荏苒，小學(xué)時光已經(jīng)到了結(jié)束的時候，過去的六年里，學(xué)生在校學(xué)知識，習(xí)禮節(jié)，應(yīng)該感恩學(xué)校里老師和同學(xué)們的關(guān)愛和照顧。寫小學(xué)成長總結(jié)，有利于學(xué)生更好的回顧知識，規(guī)劃學(xué)業(yè)。

1、總結(jié)時光飛逝：可以以某個場景或者事情引出自己的回憶。比如：一個清閑的周末，在整理書桌時，看見了桌上的相冊，翻開看見自己和小學(xué)同學(xué)們的合影?；蛘撸涸诨丶业穆飞?，看見一年級的小朋友們排隊等回家，不禁回想起自己剛?cè)雽W(xué)的時候。這樣開頭引導(dǎo)全文。

2、分段描述自己不同年級發(fā)生的有趣難忘的事情：比如：記得自己一年級剛?cè)雽W(xué)時，老師第一天進(jìn)行安排座位，我和同桌第一次說話。以此引出自己的朋友?；蛘叩谝惶焐蠈W(xué)忘了帶什么文具之類。然后二年級、三年級、四年級、五年級、六年級發(fā)生的有意義的事，例如運(yùn)動會，籃球賽，特別是拔河這樣的集體活動，一般都會有難忘的記憶。

3、總結(jié)全文，表達(dá)自己的感想和成長：可以表達(dá)自己小學(xué)六年學(xué)會了什么，或者改掉了什么缺點，交到怎么的好朋友，怎么感謝辛苦教育學(xué)生的老師們，最后展望一下未來，上初中有什么目標(biāo)，或者自己的愿望是什么，小學(xué)結(jié)束后有沒有改變或者更加堅定要實現(xiàn)之類的。

總的來說，結(jié)構(gòu)是總分總的模式。